Dr. Cristiano das Neves Bodart
Dr. Cristiano das Neves Bodart


Cristiano das Neves Bodart
é doutor em Sociologia pela Universidade de São Paulo/USP, mestre em Planejamento Regional e Gestão de Cidades pela Universidade Candido Mendes (UCAM), especialista em Geografia do Brasil (FJP), especialista em Ciências Sociais e Religião (FAFIA) e licenciado em Ciências Sociais (USC). Atua na formação de professores de Sociologia na Universidade Federal de Alagoas (Ufal) e em cursos de formação continuada. Nessa mesma universidade faz parte do corpo de docentes do Centro de Educação (CEDU) e do Programa de Programa de Pós-Graduação em Sociologia (PPGS-ICS). Pesquisador da temática ensino de Sociologia. Integra o Núcleo de Estudos e Pesquisa em Ensino de Ciências Sociais do Instituto de Ciências Sociais (ICS-Ufal). É vice-presidente da Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais (ABECS). Coordenador do Setor de Ensino de Ciências Humanas e Sociais do Centro de Educação da Universidade Federal de Alagoas. É editor do Blog Café com Sociologia, referência para muitos professores do Ensino Médio. É também editor chefe da Revista Café com Sociologia, dos Cadernos da Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais (CABECS) e da revista Latitude (ICS-Ufal), vinculada a Pós-Graduação em Sociologia da Ufal.

Publicações sobre o ensino de Ciências Sociais

 

Artigos (e entrevistas) em periódicos acadêmicos

BODART, Cristiano das Neves; AZEVEDO, Gustavo Cravo; TAVARES, Caio dos Santos. Ensino de Sociologia: processo de reintrodução no ensino médio brasileiro e os cursos de Ciências Sociais/Sociologia(1984-2008). Debates em Educação, Maceió, v.12, n. 27, p. 214-235, maio/ago, 2020.

CIGALES, Marcelo; BODART, Cristiano das Neves. O que ler no ensino de Sociologia no Brasil? Pensar a Educação em Revista, ano 5, vol. 5, n. 4, p. 1-15, dez. 2019/ fev. 2020.

BODART, Cristiano das Neves; TAVARES, Caio dos Santos. Quando o assunto é Sociologia escolar: estado da arte nos periódicos de estratos superiores nas áreas de Ciências Sociais, Educação e Ensino. Revista de Ciências Sociais (UFC), v.51, n.1, 2020.

SILVA, Elizandra Cristina Rodrigues da; BODART, Cristiano das Neves. A formação de professores primários e as disputas ideológicas em manuais escolares de Sociologia da Educação (193O-1950). Cadernos da Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais (CABECS). V.3, n.2, p. 48-72, jul./dez. 2019.

BODART, Cristiano das Neves; TAVARES, C. S. O lugar da Sociologia escolar nos periódicos de estratos superiores (A1, A2 e B1) da área de Sociologia (1996-2017). Contemporânea. v.9, n.2, 2019.

BODART, Cristiano das Neves; TAVARES, C. S.Configurações territoriais dos cursos de formação de professores de Sociologia no Brasil (1934-2017): disputas e implicações . Ciências Sociais Unisinos, v.55, n2, 2019.

BODART, Cristiano das Neves; SOUZA, E. D. . Os manuais de Sociologia Educacional nos anos de 1940: contexto de produção, autores, estruturas didáticas e perspectivas teóricas. EM TESE (FLORIANÓPOLIS), v. 16, p. 40-67, 2019.

BODART, Cristiano das Neves. Prática de ensino de Sociologia: as dificuldades dos professores alagoanos. MEDIAÇÕES – REVISTA DE CIÊNCIAS SOCIAIS, v. 23, p. 455-491, 2018.

BODART, Cristiano das Neves; TAVARES, C. S. . Programas de fomento a expansão do Ensino Superior e oferta de cursos de Ciências Sociais no Brasil (1999-2017). Cadernos da Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais, v. v, p. 7-29, 2018.

BODART, Cristiano das Neves; SOARES, F. S. . Por uma História do Ensino de Sociologia no Brasil: Na oficina sociológica de Cristiano Bodart tomando Café com Sociologia. REVISTA OBSERVATÓRIO, v. 4, p. 1-25, 2018.

BODART, Cristiano das Neves; MORAES, A. C. . As pesquisas sobre o ensino de Sociologia: entrevista com Amaury Cesar Moraes. REVISTA CAFÉ COM SOCIOLOGIA, v. 7, p. 118-121, 2018.

BODART, Cristiano das Neves; SILVA, Roniel Sampaio. Um Raio-X do professor de Sociologia brasileiro: condições e percepções. ESTUDOS DE SOCIOLOGIA (UFPE), v. 2, p. 197-233, 2017.

BODART, Cristiano das Neves; CIGALES, Marcelo. P. . Ensino de Sociologia no Brasil (1993-2015): Um Estado da Arte na Pós-Graduação. Revista de Ciências Sociais (UFC), v. 48, p. 256-281, 2017.

BODART, Cristiano das Neves; LOPES, G. M. . A Ciência Política nas Propostas Curriculares Estaduais de Sociologia para o Ensino Médio. Cadernos de Ensino de Ciências Sociais, v. 1, p. 131-152, 2017.

BODART, Cristiano das Neves; PEREIRA, T. I. . Breve balanço do subcampo ?ensino de Ciências Sociais? no Brasil e o papel da Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais – ABECS. Cadernos da Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais, v. 1, p. 1-10, 2017.

BODART, Cristiano das Neves; HANDFAS, A. Constituição e consolidação do ensino de Sociologia enquanto subcampo de pesquisa: uma entrevista com Anita Handfas. REVISTA CAFÉ COM SOCIOLOGIA, v. 6, p. 415-425, 2017.

BODART, Cristiano das Neves. Configurações do ensino de sociologia como um subcampo de pesquisa: análise dos dossiês publicados em periódicos acadêmicos. Revista Ciências Sociais Unisinos, v. 53, p. 453-557, 2017.

BODART, Cristiano das Neves; MATOS, M. S. . A SOCIOLOGIA ENQUANTO DISCIPLINA ESCOLAR E OBJETO DE ESTUDO: entrevista com o Professor Dr. Cristiano das Neves Bodart. Revista Três Pontos, v. 14, p. 91-95, 2017.

BODART, Cristiano das Neves; SILVA, Roniel Sampaio . O perfil do professor brasileiro de Sociologia do Ensino Médio e sua percepção da condição docente. Inter-Legere (UFRN), v. 1, p. 168-189, 2016.

BODART, Cristiano das Neves; SILVA, I. F. . O ensino de Sociologia na Pesquisa Acadêmica: entrevista com Ileizi Luciana Fiorelli Silva. Revista Café com Sociologia, v. 5, p. 224-239, 2016.

BODART, Cristiano das Neves; OLIVEIRA, Evelina de. . O ensino de Sociologia e a formação do professor: uma entrevista com Evelina Antunes Fernandes de Oliveira. REVISTA CAFÉ COM SOCIOLOGIA, v. 5, p. 236-242, 2016.

BODART, Cristiano das Neves; SILVA, Roniel Sampaio . O uso do Podcast como recurso didático de Sociologia: aproximando habitus. Revista de Educação, Ciência e Cultura, v. 20, p. 137-153, 2015.

BODART, Cristiano das Neves; OLIVEIRA, Amurabi . O Ensino de Humanas em Pauta: Entrevista ao professor Amurabi Oliveira. Revista Clóvis Moura de Humanidades, v. 1, p. 6-14, 2015.

BODART, Cristiano das Neves. Fotografia como recurso didático no ensino de Sociologia. Em Tese (Florianópolis), v. 12, p. 81-102, 2015.

BODART, Cristiano das Neves; CIGALES, Marcelo. P. . Por uma história do ensino da Sociologia: diálogos entre Brasil e Argentina Entrevista com Diego Pereyra. Revista Café com Sociologia, v. 4, p. 156, 2015.

BODART, Cristiano das Neves; MARCHIOR, Cassiane. C. R. . Fundamentos do ensino de Sociologia Católica em uma escola normalista pública em 1935. Cadernos Eletrônicos de Ciências Sociais, v. 3, p. 18-38, 2015.

BODART, Cristiano das Neves. Fragmentos de Sociologia pré-acadêmica no ensino normalista de 1935. Em Debate (UFSC. Online), v. 13, p. 30-51, 2015.

BODART, Cristiano das Neves. Entrevista com Simone Meucci. Revista Café com Sociologia, v. 2, p. 84-90, 2013.

BODART, Cristiano das Neves. O uso de letras de músicas nas aulas de Sociologia. Revista Café com Sociologia, v. 1, p. 13-26, 2012.

 

Livros publicados/organizados ou edições

BRUNETTA, Antonio Alberto; BODART, Cristiano das Neves; CIGALES, Marcelo Pinheiro. Dicionário do ensino de Sociologia. Maceió: Editora Café com Sociologia, 2020, p. 471.

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BODART, Cristiano das Neves. O ensino de Sociologia e da Filosofia escolar,1. ed. Maceió-AL: Editora Café com Sociologia, 2019. pp. 258.

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BODART, Cristiano das Neves. Diálogos sobre o ensino de Sociologia, vol.1. 1. ed. Maceió-AL: Editora Café com Sociologia, 2019. v. 1. 116p .

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BODART, Cristiano das Neves; SAMPAIO-SILVA, Roniel. O ensino de Sociologia no Brasil, vol.2. 1. ed. Maceió-AL: Editora Café com Sociologia, 2019. v. 2. 200p .

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BODART, Cristiano das Neves; LIMA, W. L. S. (Org.) . O ensino de Sociologia no Brasil. 1. ed. Maceió-AL: Editora Café com Sociologia, 2019. v. 1. 240p .

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BODART, Cristiano das Neves. Sociologia e Educação: debates necessários, vol.1. 1. ed. Maceió-AL: Editora Café com Sociologia, 2019. v. 1. 216p .

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BODART, Cristiano das Neves. O ensino de Humanidades: Sociologia, Filosofia, História e Geografia. 1. ed. Maceió-AL: Editora Café com Sociologia, 2019. v. 1. 116p .

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BODART, Cristiano das Neves. Sociologia escolar: ensino, discussão e experiências. 1. ed. Porto Alegre: Cirkula, 2018. v. 1. 142p .

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Capítulos de livros publicados

BRUNETTA, Antonio Alberto; BODART, Cristiano das Neves; CIGALES, Marcelo Pinheiro. O ensino de sociologia e o PIBID. In: Antonio Alberto Brunetta, Cristiano das Neves Bodart, Marcelo Pinheiro Cigales. (Org.). Dicionário do ensino de Sociologia. 1ed.Maceió-AL: Editora Café com Sociologia, 2020, v. 1, p. 309-313.

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BODART, Cristiano das Neves. O ensino de Sociologia e a produção científica. In: Antonio Alberto Brunetta, Cristiano das Neves Bodart, Marcelo Pinheiro Cigales. (Org.). Dicionário do ensino de Sociologia. 1ed.Maceió-AL: Editora Café com Sociologia, 2020, v. 1, p. 325-328.
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BODART, Cristiano das Neves. O ensino de Sociologia e os Institutos Federais. In: Antonio Alberto Brunetta, Cristiano das Neves Bodart, Marcelo Pinheiro Cigales. (Org.). Dicionário do ensino de Sociologia. 1ed.Maceió: Editora Café com Sociologia, 2020, v. 1, p. 186-190.

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BODART, Cristiano das Neves. O ensino de Sociologia e o ENESEB. In: Antonio Alberto Brunetta, Cristiano das Neves Bodart, Marcelo Pinheiro Cigales. (Org.). Dicionário do ensino de Sociologia. 1ed.Maceió: Editora Café com Sociologia, 2020, v. 1, p. 118-122.

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BODART, Cristiano das Neves; CIGALES, Marcelo. Conatus católico e o ensino de Sociologia no Brasil. in: BODART, Cristiano das Neves (Org.). O ensino de Sociologia e da Filosofia escolar,1. ed. Maceió-AL: Editora Café com Sociologia, 2019. pp. 115-154.
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BODART, Cristiano das Neves. A construção conceitual e empírica do “subcampo” ensino de Sociologia.In: BODART, Cristiano das Neves. O ensino de Sociologia no Brasil. 1ed. Maceió-AL: Editora Café com Sociologia, 2020. pp.11-38.
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BODART, Cristiano das Neves; SILVA, Roniel Sampaio . Quem leciona Sociologia após 10 anos de presença no Ensino Médio brasileiro?.In: Cristiano das Neves Bodart; Wenderson Luan dos Santos Lima. (Org.). O ensino de Sociologia no Brasil. 1ed.Maceió-AL: Editora Café com Sociologia, 2019, v. 1, p. 35-62.
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BODART, Cristiano das Neves; SILVA, E. C. R. . Preocupações didáticas em compêndios de Sociologia dos anos de 1930. Sociologia e Educação: debates necessários, vol.1. 1ed.Maceió-AL: Editora Café com Sociologia, 2019, v. 1, p. 113-146.
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BODART, Cristiano das Neves. SOCIOLOGIA ESCOLAR COMO OBJETO DE PESQUISA: condicionante ao avanço qualitativo da docência. In: Cristiano das Neves Bodart. (Org.). O ensino de Humanidades: Sociologia, Filosofia, História e Geografia. 1ed.Maceió-AL: Editora Café com Sociologia, 2019, v. 1, p. 11-32.
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BODART, Cristiano das Neves. A construção conceitual e empírica do subcampo ensino de Sociologia. In: Cristiano das Neves Bodart, Roniel Sampaio-Silva. (Org.). O ensino de Sociologia no Brasil, vol.2. 1ed.Maceió/AL: Editora Café com Sociologia, 2019, v. 2, p. 11-38.
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BODART, Cristiano das Neves; TAVARES, C. S. . A produção sobre o ensino de Sociologia nos periódicos brasileiros de estratos superiores (1996-2017). In: Júlia Maiçara; Alexandre Barbosa Fraga. (Org.). Saberes e práticas do ensino de Sociologia. 1ed.Rio de janeiro: Autografia, 2018, v. , p. 57-102.
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BODART, Cristiano das Neves; SILVA, Roniel Sampaio Quando os podcasts tornam-se recursos didáticos de Sociologia para aproximar habitus. In: BODART, Cristiano das Neves. (Org.). Sociologia Escolar: ensino, discussões e experiências. 1ed.Porto Alegre: Cirkula, 2018, v. 1, p. 87-104.
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BODART, Cristiano das Neves; CIGALES, Marcelo. P. . Debates em torno da História do Ensino de Sociologia no Brasil. In: Danyelle Nilin Gonçalves; Daniel Gustavo Macelin; Mauro Meirelles. (Org.). Rumos da Sociologia no Ensino Médio. 1ed.Porto Alegre: CirKula, 2016, v. 1, p. 23-42.
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Dossiês organizados
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CIGALES, Marcelo; BODART, Cristiano das Neves. Pensar a Educação em Revista: Dossiê O ensino de Sociologia no Brasil. Florianópolis/Belo Horizonte, ano 5, vol.5, n. 4, dez.19/fev.20, 2020.
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BODART, Cristiano das Neves; CIGALES, Marcelo. (Orgs). História do Ensino de Sociologia. Revista Café com Sociologia. Piúma. v. 4, n. 2. 2015, 169 p.
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Apresentação de trabalhos

BODART, Cristiano das Neves; SILVA, Elizandra Cristina Rodrigues. Preocupações didática em manuais escolares de Sociologia dos anos de 1930. 2019.

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BODART, Cristiano das Neves. Análise disposicionalista e contextualista de um livro didático brasileiro de Sociologia de 1917. 2019.

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BODART, Cristiano das Neves; TAVARES, C. S. . Configurações espaciais dos cursos de formação de professores de Sociologia no Brasil (1934-2017). 2018.

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BODART, Cristiano das Neves. Prática docente em Sociologia: identificando as principais dificuldades dos professores alagoanos. 2017.

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BODART, Cristiano das Neves. Metodologias de Ensino e Transposição Didática em Ciências Sociais: reflexões em torno da Sociologia Escolar. 2017.

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BODART, Cristiano das Neves. SOUZA, E. D. . Quando o ensino de Sociologia se torna tema de dossiês de periódicos acadêmicos. 2017.

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BODART, Cristiano das Neves; SAMPAIO-SILVA, Roniel. O perfil do professor brasileiro de Sociologia, suas condições e percepções da prática docente. 2013.

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Textos em jornais de notícias/revistas
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BODART, Cristiano das Neves. A importância da Sociologia no Ensino Médio. Carta Educação, Campinas-SP, 08 ago. 2018.
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